Николай Левашов: Подрасы в антропологии. Древние свастичные символы. Идиотское образование для овнов

Николай Викторович Левашов считал одной из важных задач своей земной деятельности задачу просвещения людей знанием и посвятил ей много времени. В течение 6 лет он проводил ежемесячные встречи с читателями своих книг в Москве, на которых отвечал на многочисленные вопросы. Он искренне надеялся, что люди проснутся.

Николай Викторович отвечает на следующие вопросы:

– серая подраса, согласно термина антропологии – это смешение двух рас: белой и черной;

– под-рас на планете множество, например, бОльшая часть итальянцев, испанцев, французов и т.д. ;

– древней Греции такой, какой учит история, никогда не существовало;

– на территории Греции проживали славяно-арии;

– статуи и картины "древних греков" совершенно отличаются от современных греков;

– по всему миру находится огромное множество древнейших свастичных символов;

– нуклеотиды – в советской школе дети изучали неорганическую химию и у них был высокий уровень знаний;

– ребенок не может лучше знать что он хочет – любой ребенок с радостью не ходил бы в школу;

– ребенок должен получить общеобразовательный фундамент;

– фундамент развивает многообразие мышления, позволяет развиваться многопланово;

– образование на системе балов не дает знаний;

– детей превратили в баранов через идиотские учебники;

– снятие блокировок.

В видео фрагмент выступления Николая Левашова перед читателями 02.04.2011 г.

Николай Левашов: Подрасы в антропологии. Древние свастичные символы. Идиотское образование для баранов