Николай Левашов: Для чего необходимо изучать ложные знания. Ахинея в истории. Как учить детей правде

Николай Викторович Левашов считал одной из важных задач своей земной деятельности задачу просвещения людей знанием и посвятил ей много времени. В течение 6 лет он проводил ежемесячные встречи с читателями своих книг в Москве, на которых отвечал на многочисленные вопросы. Он искренне надеялся, что люди проснутся.

Николай Викторович освещает следующие вопросы:

– пока существует современная система – будет ложная история;

– примеры – если сопоставить даты рождения некоторых персонажей современной истории, то детей зачинали в 8-12 лет;

– пока существует школьная программа, которая фальшивая – необходимо изучать обе истории;

– такая же проблема возникла с учениками ментальной школы Левашова – ученики спрашивали, зачем нам изучать ахинею, которую преподают в школе;

– если не знать то, что знают все остальные, то невозможно им помочь, потому что чтобы объяснить, в чем человек заблуждается, необходимо понимать уровень его знаний;

– при ответах достаточно сказать что-то типа: «версия, которая излагается в учебнике» и тогда ребенок не будет считать, что он обманывает, говоря ложь в ответ на вопрос;

– к сожалению, в реальном мире порой слушают не того, кто говорит правду, а того, у кого есть корочка.

Из выступления Николая Левашова перед читателями 04.12.2010 г.

Николай Левашов: Для чего необходимо изучать ложные знания. Ахинея в истории. Как учить детей правде